Андрей Чечерин побывал в Павловском автомеханическом техникуме.

      31 декабря 2025 года, 15:11 Общество. Заместитель губернатора Нижегородской области Андрей Чечерин посетил Павловский автомеханический техникум им. И.И. Лепсе и оценил работу образовательно-производственного кластера в области «Машиностроение», который был создан на базе техникума в рамках программы «Профессионалитет» в начале 2025-2026 учебного года.

      Вместе с Чечериным в техникум прибыли министр образования и науки региона Михаил Пучков и глава местного самоуправления Павловского муниципального округа Алексей Кириллов.

      Как сообщили в правительстве региона, в январе 2025 года делегация проверяла процесс строительных работ в мастерских. Сегодня образовательный процесс уже активно проходит в новых помещениях.

      «Новые мастерские техникума соответствуют всем стандартам программы «Профессионалитет», которая с 2025 года является частью национального проекта «Молодежь и дети». Приобретенное оборудование рассчитано на долгосрочное использование и соответствует технике, которую Павловский автобусный завод – опорное предприятие – уже использует или планирует приобрести в будущем. Приятно видеть, что в учебном заведении обучается много студентов по целевому договору. Это молодые специалисты, которые смогут получить работу на заводе и развивать нашу промышленность», – отметил Андрей Чечерин.

      На создание мастерских в рамках проекта «Профессионалитет» было затрачено 200 миллионов рублей, из которых 100 миллионов – из федерального бюджета, 69 миллионов – из регионального. Павловский автобусный завод также инвестировал в проект 30 миллионов рублей, а техникум выделил еще 1 миллион рублей.

      В числе образовательных программ, разработанных методистами техникума в сотрудничестве со специалистами предприятия-партнера, — «Технология машиностроения», «Мехатроника», «Сварочное производство», «Оператор-наладчик станков с программным управлением», «Сварщик», «Слесарь по ремонту строительных машин», «Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования».

      Второкурсник Дмитрий Лобанов, будущий оператор ЧПУ-станков на Павловском автобусном заводе, рассказал о практической подготовке в колледже: «Благодаря новой программе практические занятия начали проводиться с первого курса. Я горжусь тем, как преобразился мой техникум благодаря «Профессионалитету»! Теперь у нас есть возможность получать знания на более высоком уровне».

      Среди новых пространств есть зона «Мехатроника», оборудованная пятью рабочими местами для мехатронных станций, где студенты могут приобрести практические навыки работы с современной робототехникой.

      Кроме того, в рамках проекта «Профессионалитет» создана лаборатория по обработке металлов давлением. Здесь студенты могут применять свои теоретические знания на практике, изучая свойства материалов и овладевая технологическими процессами. Лаборатория оснащена как специальным учебным оборудованием, так и промышленными машинами: трубогибами, листогибами и вальцовками.

      «Как и вся система среднего профессионального образования, мы стремимся к постоянному повышению качества подготовки кадров и синхронизации усилий государства, предприятий-партнеров и образовательных организаций. Федеральная программа «Профессионалитет» сделала наши программы более практико-ориентированными, что позволяет студентам полноценно изучить весь технологический цикл производства и овладеть производственными навыками. Это необходимо, чтобы выпускники беспрепятственно могли начать работу на Павловском автобусном заводе», – сказала директор техникума Альбина Иванова.

      В рамках проекта также была оснащена новая лаборатория для окрашивания и термической обработки деталей, включающая пять рабочих мест с современными роботизированными системами окраски. Студенты получают уникальную возможность осваивать практические навыки работы с такими системами, а также совершенствовать обучение с помощью VR-тренажеров окраски.

      Новая лаборатория «Сварочные технологии» предназначена для одновременного обучения 21 студента. В ней созданы пять специализированных зон для аргонно-дуговой сварки, одно место оператора для автоматизированного робота-сварщика, пять постов для ультразвуковой дефектоскопии и десять мест для отработки навыков полуавтоматической сварки.

      Напоминаем, что федеральная программа