Преподаватель из Борского Губернского колледжа будет представлять Нижегородскую область на конкурсе «Мастер года».

      30 апреля 2026 года в 16:30 Общество В Нижегородской области завершился региональный этап Всероссийского конкурса «Мастер года — 2026» среди преподавателей учреждений среднего профессионального образования. В конкурсе приняли участие 457 педагогов из 64 колледжей и техникумов региона, которые в течение нескольких месяцев демонстрировали свои профессиональные навыки и авторские методические разработки через различные испытания.

      Организатором конкурса выступило министерство образования Нижегородской области совместно с Центром опережающей профессиональной подготовки региона в рамках реализации задач национального проекта «Молодёжь и дети».

      «Профессиональные состязания не только повышают престиж профессии педагога, но и способствуют развитию всей образовательной сферы. Конкурс „Мастер года“ побуждает преподавателей колледжей и техникумов усовершенствовать свои навыки, тестировать новые подходы и делиться лучшими практиками. Для некоторых участников конкурс может стать толчком к карьерному росту», — отметил министр образования Нижегородской области Михаил Пучков.

      По его словам, несмотря на большую загруженность и насыщенный график работы, конкурс пользуется высокой популярностью среди преподавателей учреждений СПО. С декабря 2025 года по март 2026 года участники в заочной форме представляли свои достижения в профессиональной сфере.

      После первого отборочного тура к следующему этапу были допущены 147 участников, которые представили видеовизитки в формате «Я — мастер» и записи своих уроков. Второе задание дало возможность участникам рассказать о своей педагогической практике и поделиться авторскими методиками.

      В региональный финал прошли девять лучших преподавателей, чьи конкурсные испытания прошли на базе Нижегородского Губернского колледжа. Первым заданием стало проведение мастер-класса для незнакомой группы студентов. Жюри оценивало, как преподаватель смог за короткое время заинтересовать аудиторию, определить стартовый уровень понимания темы и настроить участников на совместную работу в течение 45 минут. Важно было продемонстрировать методическую грамотность, логику построения занятия, умение вовлекать студентов в активную работу, глубину владения предметом, а также творческий подход и оригинальность подачи материала.

      Сразу после мастер-класса каждый конкурсант провел самоанализ своего занятия, оценив, насколько удалось достичь поставленных целей, какие методы сработали эффективно и что можно было бы улучшить. Третье, заключительное испытание — интервью с участником, где жюри задавало вопросы как по итогам проведённого мастер-класса, так и по профессиональной деятельности в целом.

      Победители регионального конкурса были определены в трёх номинациях. Лучшим мастером производственного обучения учреждений СПО и «Мастером года» стал Сергей Хамраев, преподаватель Борского Губернского колледжа.

      «Моя победа — это только старт конкурсного пути. Я всегда мечтал участвовать в таком соревновании и стремился не подвести свой колледж и студентов, которые меня поддерживали. Теперь предстоит большая подготовка к главному конкурсу, и я надеюсь на успех!» — поделился Сергей Хамраев.

      В номинации «Преподаватель дисциплин и профессиональных модулей» лучшим стал Алексей Грищенко из Перевозского строительного колледжа. В номинации «Преподаватель общеобразовательного цикла» лидером признан Николай Калачев из Дзержинского педагогического колледжа.

      «Мои коллеги посоветовали мне участвовать в конкурсе „Мастер года“. Пройдя в финал, я стал более уверенным в себе и смог поделиться опытом с коллегами и студентами из других колледжей. Надеюсь продолжать развивать этот опыт», — отметил Николай Калачев.

      Заключительный, всероссийский этап конкурса состоится в сентябре 2026 года в Новом Уренгое Ямало-Ненецкого автономного округа. Напомним, что национальный проект «Молодёжь и дети» реализуется по поручению президента России Владимира Путина и включает девять федеральных проектов и программ, таких как «Россия — страна возможностей», «Мы вместе», «Россия в мире», «Всё лучшее детям», «Ведущие школы», «Педагоги и наставники», «Создание сети современных кампусов», «Университеты для поколения лидеров» и «Профессионал