В январе в нижегородских школах вместо звонков звучат мелодии, посвященные традиционным зимним развлечениям.

      Фото: Министерство образования Нижегородской области

      В январе в нижегородских школах вместо обычных звонков звучат мелодии, относящиеся к теме Нового года и традиционным зимним развлечениям. Это способ не только подарить ученикам хорошее настроение, но и познакомить их с культурой своей страны. В список композиций вошли «Валенки», «Зимушка», «Ой, метелица-метель», «Русская зима» и «Сибирская зима». Эти произведения были выбраны экспертами Министерства просвещения России и Центра всестороннего развития детей «Прогресс» как наиболее яркие и значимые. Как сообщают в министерстве образования Нижегородской области, федеральная акция «Мелодии вместо звонков» проходит в регионе с ноября 2024 года. Многие учебные заведения активно поддерживают этот проект, который также включает дополнительные тематические уроки по инициативе учителей. В Сокольской средней школе отметили, что ученики и учителя поддержали акцию с первых дней. Учащиеся с нетерпением ждут обновления музыкальных композиций каждый месяц.

      «В этом январе мы выбрали одну мелодию — „Валенки“. Наблюдать за тем, как школьники разных возрастов с одинаковым удовольствием воспринимают наши традиционные смены школьных звонков, — это большое вдохновение для меня. Видеть улыбки детей, слышать удивленные возгласы первоклассников и радостные разговоры выпускников — значит понимать, что наша работа имеет значение. Мы стараемся создать в школе уютную атмосферу, в которой каждый ученик чувствует себя комфортно и счастливо, независимо от возраста и статуса. Такие маленькие радости укрепляют связь поколений и делают нашу школу настоящим домом для каждого ребенка», — сказала директор Сокольской средней школы Анна Чернова.

      22 января в рамках акции «Мелодии вместо звонков» в учебном заведении состоялся урок для шестиклассников, посвященный истории русского народного песенного творчества и фольклору. Детям рассказали о народных песнях, обычаях и приметах, связанных с традиционной обувью.

      «Открытый урок стал настоящим открытием: я узнал много интересного о традиционных русских валенках. Особенно поразило разнообразие музеев валенок, существующих по всей нашей огромной стране. Эти музеи хранят богатую историю ремесла, знакомят с культурным наследием и сохраняют память о поколениях мастеров. Кроме того, я углубился в изучение творчества местных умельцев, посвятивших свою жизнь искусству валяния валенок. Меня особенно заинтересовало, какими методами мастера окрашивают и декорируют обувь, превращая её из обычной зимней обуви в настоящее произведение искусства», — поделился впечатлениями школьник Иван Васильев.

      Напомним, всестороннее развитие детей — одна из задач национального проекта «Молодежь и дети», который реализуется по поручению президента России Владимира Путина. Национальный проект включает девять федеральных программ и проектов: «Россия — страна возможностей», «Мы вместе», «Россия в мире», «Все лучшее детям», «Ведущие школы», «Педагоги и наставники», «Создание сети современных кампусов», «Университеты для поколения лидеров» и «Профессионалитет».

      Ещё новости о событии:

      В январе в нижегородских школах вместо привычных звонков звучат мелодии, посвященные теме Нового года и традиционных зимних забав.