Значительный успех в «Большой перемене».

      Команда Дзержинского педагогического колледжа вновь вошла в число 20 лучших организаций среднего профессионального образования по результатам всероссийского конкурса. Просторная и светлая аудитория, множество ярких предметов вокруг, разноцветная мебель и плакаты с вдохновляющими девизами – так выглядит клуб «Большой перемены» в колледже. Здесь активные и инициативные молодые люди общаются, делятся идеями и реализуют новые проекты. Возможность организовать данное пространство они получили несколько лет назад, после первой победы в командной категории Всероссийского конкурса «Большая перемена», выиграв два миллиона рублей. В этом году студенты колледжа снова стали лауреатами I степени, получив заслуженный денежный приз.

      О деятельности клуба мы поговорили с заместителем директора по учебно-научной работе Дзержинского педагогического колледжа, наставником клуба «Большой перемены»-52 «Локатор», координатором региональной лиги клубов «Большой перемены» Ириной Тухман.

      Клуб, объединяющий энергичных и талантливых людей, предоставляет возможность участникам продемонстрировать свои навыки в различных областях. Участие может быть как индивидуальным, так и командным. Сообщество «Большой перемены» в Дзержинском педагогическом колледже было создано в 2021 году, когда Ирина Владимировна вошла в инициативную группу наставников, разрабатывающую концепцию клубов «Большой перемены» в ВДЦ «Артек». Цель их деятельности – развивать у детей проектные навыки, формировать компетенции, поддерживать инициативы. В клуб могут вступить не только студенты колледжа, но и ребята из других образовательных учреждений. В «Локаторе» сейчас участвуют около тридцати человек разных возрастов – от школьников до студентов, что помогает молодым людям научиться общаться и развивать навыки взаимодействия.

      Ирина Владимировна поясняет:

      – Деятельность нашего клуба не сводится только к подготовке к конкурсу. Основная цель – создать пространство, где ребята могут делиться своими оригинальными идеями и реализовывать как большие, так и локальные проекты. Например, один из участников предложил идею создать небольшое фигурное мыло, чтобы не брать с собой жидкое мыло в поездки, которое может пролиться. Теперь такое мыло в стиле «Большой перемены» дарят всем участникам клуба перед их путешествиями.

      Участники клуба – как студенты, так и школьники – достигали успехов в конкурсе, становясь победителями и призерами. Ребята отправлялись в «Путешествие мечты» и получали денежные призы. В прошлом году призовые средства в два миллиона рублей были потрачены не только на обустройство комнаты для встреч клуба, но и на благоустройство столовой и ремонт одного из учебных кабинетов. В этом году они планируют потратить призовые деньги на развитие музея младшего школьника, который уже существует в педагогическом колледже.

      – Идея создания музея принадлежит нашей выпускнице Екатерине Кашиной, которая также стала победителем «Большой перемены». Она получила личный приз в размере миллиона рублей два года назад, и с тех пор мы начали собирать экспонаты, представляющие атрибуты школьной жизни младших классов, – делится Ирина Владимировна.

      Сейчас в педколледже продолжается сбор экспонатов, но команда клуба решила расширить музейную деятельность, чтобы не только демонстрировать артефакты образования, но и проводить культурные и образовательные мероприятия для школьников и педагогов.

      На денежный приз победители планируют купить современное оборудование для музея: интерактивные столы, панели, книги и организовать зону для групповой работы с удобными пуфиками и диванами.

      – Мы иногда проводим мероприятия, которые не связаны с профессиональной подготовкой студентов, – уточняет Ирина Тухман. – Например, недавно прошел чемпионат по плетению косичек, который был популярным навыком среди воспитателей и учителей начальных классов в советское время. Мы проверили, насколько наши студентки справятся с этой задачей, а потом научили их быстро и правильно заплетать косы.

      В этом году участие в конкурсе с командным проектом по развитию музея было непростым: команда работала в двух составах. Заявку оформляла группа с опытными участниками, но в Красноярск поехали новички – Амин М