В нижегородских школах вновь звучат мелодии вместо звонков.

      Известные мелодии вновь звучат вместо звонков в нижегородских школах. Этот масштабный проект, инициированный Министерством просвещения России в ноябре прошлого года, продолжится и в учебном году 2025/2026. Об этом сообщили в региональном министерстве образования и науки. В сентябре проект знакомит нижегородских учеников с музыкальными композициями, приуроченными к Дню знаний. Начало и окончание уроков объявляются такими композициями, как «Первоклашки» (сл. Станислава Минакова, муз. Ольги Ольховой), «Солнечный свет» (сл. и муз. Алены Максимовой), «Моя столица» (сл. Станислава Минакова и Ивана Орехова, муз. Ивана Орехова), «Шаг вперед» (сл. и муз. Наталии Осошник) и «Азбука» (сл. Александра Церпяты и Наталии Осошник, муз. Александра Церпяты).

      Одна из школ, участвующих в проекте, – гимназия №1 с.п. Мулино в Володарском округе. В образовательном учреждении отметили, что учащиеся с интересом относятся к проекту и активно его поддерживают. В рамках классных часов и уроков «Разговоры о важном» дети обсуждают темы, которые проект задает каждый месяц. Тема этого месяца – настрой на получение всестороннего образования, что соответствует приоритетам нового национального проекта «Молодежь и дети».

      «Нам очень нравится замена школьных звонков на мелодии. В прошлом году мы с одноклассниками гадали, какая мелодия прозвучит в следующем месяце. В этом году мы начали 1 сентября с наших любимых школьных песен. Когда мы их слышим, настроение и настрой на учебу сразу улучшаются, ведь эти песни правильные!» – поделился отзывами ученик 6-го класса гимназии №1 с.п. Мулино Андрей Сергеев.

      Сегодня в 6 «А» классе на уроке «Разговоры о важном» был показан фильм о достижениях нижегородских ученых и деятелей искусства. Педагог хотела показать детям, какой вклад образованный человек может внести в развитие родного края.

      Также детям было предложено пройти тестирование для определения имеющихся навыков и областей для развития. Это часть профориентационной работы, которая проводится в регионе.

      «В начале нового учебного года важно помочь детям определиться с планами по развитию их навыков, поэтому мы проводим такое тестирование с каждым классом. Дети откликаются на инициативу и отвечают честно. В конце года мы подводим итоги и сравниваем планы с достигнутыми результатами», – отметила учитель гимназии №1 Анастасия Соловьева.

      Напомним, проект «Мелодии вместо звонков» реализуется Министерством просвещения России в сотрудничестве с центром всестороннего развития детей «Прогресс». Он направлен на воспитание гармонично развитой личности и вовлечение школьников в богатство музыкальной культуры страны.

      Национальный проект «Молодежь и дети» реализуется по поручению президента Российской Федерации Владимира Путина с 2025 года. Он включает девять федеральных проектов и программ: «Россия – страна возможностей», «Мы вместе», «Россия в мире», «Все лучшее детям», «Ведущие школы», «Педагоги и наставники», «Создание сети современных кампусов», «Университеты для поколения лидеров» и «Профессионалитет».